DOC 2025年度民主生活会领导班子成员个人发言提纲（上年度整改措施落实情况五个带头对照反面典型案例剖析）

2025年度民主生活会领导班子成员个人发言提纲（上年度整改措施落实情况+五个带头+对照反面典型案例剖析）按照2025年度民主生活会部署安排，围绕会议主题，会前，我认真学习了规定的必读篇目，深入学习了D的20D精神及历次全会精神、XXXXXX关于D的建设的重要思想以及考察云南重要讲话精神，广泛征求了分管部门、基层联系点及部分D代表、D员干部的意见建议，与班子成员、分管科室负责同志、所在D支部D员代表开展了深入的谈心谈话。在此基础上，我严格对照本次民主生活会的要求，紧密联系个人思想、学习和工作实际，深入查摆自身存在的问题，深刻剖析问题根源，明确了今后的努力方向和整改措施。根据会议安排，现将个人检视剖析情况报告如下：一、2024年度民主生活会以及有关专题民主生活会整改措施落实情况2024年度民主生活会，我共查摆出4个方面12个具体问题。会后，我坚持问题导向，制定了详细的整改清单，逐项明确了整改措施、责任时限。一年来，我持续用力抓整改，针对“系统学习有差距”的问题，坚持参加部务会“第一议题”学习和理论学习中心组学习，个人制定学习计划，2025年撰写学习笔记和心得体会3万余字。担任县委宣讲团成员，到屏山街道、县直机关工委开展宣讲D的二十届三中、4中全会精神2次；到市县乡三级D校授课8次，引导广大D员把准政zhi方向、坚定政zhi信仰。针对“学用结合有差距”问题，紧紧围绕全县发展大局，完善“131”工作推进机制，2025年，书记抓基层D建述职评议工作首次代表昆明市接受省级考核。针对“督促学习不到位”问题，加大了对基层D组织落实“三会一课”、主题D日等制度的随机调研和列席指导频次，牵头扎实开展深入贯彻XXBXGD精神学习教育，形成很多好经验、好做法，先后被《XX组织人事报》《XX人事报》《XX发布》《XX先锋》《XX日报》等XX和省级主流媒体报道；2025年8月，XX县学习教育顺利通过市级总结评...